LICEO “BONGHI-ROSMINI”
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Al prof. Bianco Antonio
Al DSGA Clemente Maria Francesca
All’Assistente amm.vo Di Carlo Cherubina
All’albo della scuola
Al sito web della scuola
OGGETTO: Commissione valutatrice istanze per la selezione di n. 10 borsisti per attività di formazione e job shadowing nell’ambito del progetto Erasmus+ KA121 -SCH-000306773-CUP: B24C25000160006, destinazioni: Porto (Portogallo), Valencia (Spagna) e Albatera (Spagna).
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
VISTO l’avviso pubblico prot. n. 0000716/IV.5 del 29/01/2026 avente ad oggetto: “Avviso di selezione di n. 10 borsisti per attività di formazione e job shadowing nell’ambito del progetto Erasmus+ KA121 -SCH-000306773-CUP: B24C25000160006, destinazioni: Porto (Portogallo), Valencia (Spagna) e Albatera (Spagna)”;
RITENUTO necessario nominare una Commissione per la valutazione delle istanze pervenute, come stabilito nel sopramenzionato avviso pubblico;
CONSIDERATO che, il termine di presentazione delle candidature è scaduto il 03 febbraio 2026 alle ore 23:00;
ACCERTATA la disponibilità ad assumere l’incarico da parte del personale individuato;
decreta
la costituzione della Commissione esaminatrice di cui in premessa la quale risulta essere composta da:
- BIANCO Antonio (con funzione di presidente);
- DSGA CLEMENTE Maria Francesca
- Assistente amministrativo DI CARLO Cherubina (con funzione di segretario verbalizzante)
La Commissione si riunirà in data 04/febbraio/2026 alle ore 13,15 presso l’ufficio del Dirigente scolastico in E. Cavalli, 23 Lucera.
La Commissione provvederà alla verifica delle candidature secondo i criteri stabiliti nell’avviso pubblico prot. prot. n. 0000716/IV.5 del 29/01/2026, con riferimento alla tabella di valutazione “Allegato A”.
A seguito della valutazione effettuata, la Commissione redigerà la graduatoria.
Le graduatorie dei partecipanti saranno pubblicate sul sito internet dell’Istituto e all’albo on-line.
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
Prof. Matteo CAPRA
(Firma autografa sostituita a mezzo stampa
ai sensi dell’art. 3, comma 2, del D.Lgs. 39/93)
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